index.html [ICT レッスン]

【お知らせ】

ここは、webjapanese.comのICT関連のレッスンのページです。 2023年から本業である出版の仕事の繁忙期のため、お休みをいただきます。2023年中に再開の予定です。

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このICTレッスン用のツイッターのアカウント：現在はサマリーの動画をBOTで流しています。

【参考】レッスンのシラバス一覧

→　CEFR的なカテゴリー分けになっています。日本語教師（＝語学教師）が、ここまでクリアすれば、だいたい仕事でのデジタル活用の下地はできたと言えるかも、というのがゴール＝B2まで、です。🎥は、予習用の概要動画がある項目。このTwitterアカのBOTで流しているものです。学習項目別のリストはポートフォリオをご覧ください。

A1 デジタルの基礎体力

□ A1001 自分のデジタル環境を確認する

□ A1002 デジタル環境の計画を練る

□ A1003 ソフトとアプリの今 PC編

□ A1004 ソフトとアプリの今モバイルOS編

□ A1005 ブラウザーの活用の基本🎥

□ A1006 デジタルのUIの文法と方言

□ A1007 フォントの基本知識の整理

■ A1008 ファイル管理のルール作り　

□ A1009 スマホで写真と動画をとって編集まで　 □ A1010 クラウド経由でスマホからPCへファイル移動　

□ A1011 Googlekeepでのクラウドの基本の理解🎥

□ A1012 ネット入門　1　匿名と実名ライン

■ A1013 ネット入門　2　アカウント取得（一般）

□ A1014 ネット入門　3　アカウント取得（SNS）

A2　デジタル「４技能」　

テキスト

□ A2001 プレーンテキストでできること

■ A2002 ワード互換系

□ A2003 置換の重要性　

■ A2004 ローカル上の検索

■ A2005 PDFの基本的な知識

□ A2006 HTMLはここまで知っておくと便利

□ A2007 テキストデータをePubに加工🎥

□ A2008 文系向けスプレッドシートの活用

□ A2009 デジタル文書上のふりがなのすべて🎥

画像

□ A2010 ファイルの種類と特徴

□ A2011 画像の加工

□ A2012 画像(表)の作成

音声

□ A2013 音声ファイルの取り込み・管理　

□ A2014 音声ファイルの編集・加工🎥

■ A2015 自作の音声ファイルを作る

動画

■ A2016 動画ファイルの基本的な知識

□ A2017 動画ファイルの簡単な編集

■ A2018 動画の撮影

B1 ネット活用とGoogle

ネット

■ B1001 サイトの安全性

■ B1002 サイトの主催者の問題

□ B1003 検索入門　1　Googleと他の検索サイト🎥　

□ B1004 検索入門　2　いろいろな検索方法🎥　

■ B1005 個人情報を守る・漏らさない

■ B1006 写真や動画の投稿に注意！

■ B1007 フリ素を使う時（著作権に注意）

□ B1008 自作のものを配布する時（ライセンス表示）

■ B1009 SNS全般の注意点

□ B1010 ツイッター入門

■ B1011 サービスの安全性

□ B1012 発信者情報請求のやり方

Google

□ B1013 Google のサービスの概要

■ B1014 Googleの共有　1　アクセス権

■ B1015 Googleの共有　2　公開度

□ B1016 Google Drive

□ B1017 Google Doc 1🎥　機能の概要

□ B1018 Google Doc 2🎥　どの機能を使うか

□ B1019 Google Doc 3🎥　共有時のいろいろ

□ B1020 Google スライド

■ B1021 Google フォーム　1（フォーム、集計）

■ B1022 Google フォーム　2　（テスト）

□ B1023 Google スプレッドシート　基本操作

□ B1024 Google スプレッドシート　関数と翻訳

□ B1025 Google 図形描画

■ B1026 Google map

■ B1027 Googleカレンダー

□ B1028 Gmail

□ B1029 Googleアラートによる情報の自動収集

その他

□ B1030 アーカイブ系サイト

■ B1031 素材系サイト

■ B1032 翻訳関連サイト

■ B1033 ネット上のコミュニティ・セミナー

B2 発信

□ B2001 ネット上のベース基地を作る

■ B2002 発信基地を持つ

□ B2003 Slackのワークスペースを主催する🎥

■ B2004 LINE

■ B2005 Googleのサービス活用による発信🎥

自前ドメインでやる

□ B2006 サイト運営に必要な知識とスキル

□ B2007 レンサバを借りる

□ B2008 ドメイン取得＆管理

□ B2009 レンサバのコンパネの使い方（さくら）

□ B2010 ワードプレス　基本🎥

□ B2011 ワードプレス🎥　応用

□ B2012 dokuWiki　設定まで🎥　

□ B2013 dokuWiki　設計と管理🎥　

□ B2014 dokuWiki　多言語化その他🎥　

□ B2015 pukiwikiで簡易Wikiを作る

□ B2016 チャットや掲示板を設置

■ B2017 googleAD アマゾンアソシエイト

■ B2018 アクセシビリティ

□ B2019 アナログ資産のデジタル化

出版

□ B2020 電子書籍を出版する

その他

■ B2021 ハード的に解決かソフト的に解決か

■ B2022 ディープなツールなど

番外編

カスタマイズされたレッスン（B1以降）

グループレッスン

日本語教室のデジタル化サポート

□ S001 レクチャー編

□ S002 サポート付きで

■ S003 ハードと通信のトラブル

■ S004 レッスン動画制作と活用

■ S005 ライブ配信

■ S006 教室授業の全録画＆アーカイブ化

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